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教育培訓(xùn)EDUCATION & TRAINING

《如何適應(yīng)社會(huì)的競爭——提高學(xué)習(xí)力》職業(yè)素養(yǎng)型培訓(xùn)

返回 發(fā)布時(shí)間: 2013/11/2 16:31:22 | 作者:

 主講:集團(tuán)人力資源部主管——何群

    人類社會(huì)必須有競爭才能不斷發(fā)展,當(dāng)前社會(huì)競爭越來越激烈。在新的形式下許多人感到不習(xí)慣,失去了安全感,甚至產(chǎn)生自卑、膽怯、不敢參與競爭的心理,也可導(dǎo)致心理障礙或神經(jīng)疾病。這種人心理適應(yīng)能力太差。因此,青年人要立足于社會(huì),不但要適應(yīng)自然環(huán)境的變化,也要適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的變化。所謂“適者生存”是具有普遍意義的。這就要注意培養(yǎng)以下一些素質(zhì)和能力:

    1、培養(yǎng)競爭意識(shí)。市場充滿機(jī)會(huì),也充滿了風(fēng)險(xiǎn),必須學(xué)會(huì)在競爭中求生存,在進(jìn)取中求發(fā)展,也就是在競爭中學(xué)會(huì)競爭。 

    2、增強(qiáng)時(shí)間觀念。要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,抓住今天,努力充實(shí)自己。世界上大多數(shù)人的智商水平都在平常范圍內(nèi),超常水平總在少數(shù),一個(gè)人要取得事業(yè)的成功,主觀努力多花時(shí)間就是基礎(chǔ),也就是發(fā)奮圖強(qiáng)的具體措施。 

    3、學(xué)會(huì)“表現(xiàn)自己”。“表現(xiàn)自己”并不是炫耀自己,而是學(xué)會(huì)在因該屬于自己的最佳位置上,恰如其分地、實(shí)實(shí)在在地充分表現(xiàn)出自己的才華與特長。

    4、鍛煉交際能力。培養(yǎng)自己落落大方的氣質(zhì)風(fēng)度和高雅的言談舉止。另外,一定要以誠待人,作一個(gè)真正搞事業(yè)的人,絕不能靠欺詐、謊言、弄虛作假、玩弄權(quán)術(shù)來取得成功的。假冒偽劣只能得逞于一時(shí),是絕不能長久的,而且一旦暴露終將身敗名裂。

    5、鍛煉良好口才??诓攀且环N修養(yǎng)、才能、技術(shù)和藝術(shù),是表達(dá)思維、做好工作、實(shí)際交往、開拓進(jìn)取的重要手段。

    6、培養(yǎng)自學(xué)能力。隨著時(shí)代的發(fā)展,知識(shí)老化的速度加快,新的知識(shí)、信息如潮涌來,因此,要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

    7、樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。健全心理承受能力,經(jīng)得起失敗的磨練,使自己最終成為生活的強(qiáng)者,事業(yè)的成功者。 

    總之,在當(dāng)前激烈的社會(huì)競爭中,必須要不斷提高自己的心理適應(yīng)能力。這其中既要經(jīng)受住成功的考驗(yàn),也要經(jīng)受住失敗的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)人事業(yè)有成就絕不能驕傲自滿,一個(gè)人如果失敗了,更要去尋找原因,重新制訂計(jì)劃,把失敗當(dāng)作成功之母。古語說:“禍兮福所倚,福兮禍所伏”,這種禍福觀是加強(qiáng)心理適應(yīng)能力的辨證的人生哲理,是人立足于社會(huì)有力的能力。